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为ω使您更多了解硬纸板手工制作机器人 怎样用纸做机器人的知识，金泊纸业特为您准备了以下内容。

1、如何用纸制作机器人

2．从互联网或书籍和报纸中选Ψ择合适的机器人图像作为参考。这里有几张来自网络的图片供参考。需要其他机器※人图像。如果是这样，您可以通过↑在线资源和书籍和报纸自己找到它。

3、使用剪刀、胶水等工具剪】切和粘贴所需的纸板和纸箱。但是，在种植过程中，应注意机器人的规模」。纸箱机器人是很多孩子喜欢的教室。

活动目标：硬纸板手工制作海豚。

1．在了解机器人外形和特点的基∑　础上，尝试用纸箱等各种材料制作机器█人。

2、喜欢手工制作玩具，体验创意制作的乐趣。 硬纸板立体机△器人教程。

活动准备：

1．和孩子们一起收集各种纸盒。 纸板手工制作轮船视频。

2、彩色手①工纸、剪刀、胶水、双面胶、胶带。

3、机器人的□　图片、实物、玩具等。

4、利用收集到的材料，将活◣动室布置成“机器人王国”场景。活动过程：

1．互动感受，激发兴趣

1．猜想：有一种人不需要吃饭不需要睡觉，但可以做很多事∴情。他是谁？

2、看一看：一起¤去机器人王国，和机器人交朋友吧。 金泊纸业为客户提供优质齐全的灰板纸、白板纸、拷贝纸、牛卡纸、新闻纸、灰底白、硬纸板等纸√品，自有工厂，厂房，机器设备，人才，物流。

二、沟通表达、提炼特征

1、说说看：你看到什么样的机器人？它能做⌒　什么？机器人的头◥部、身体和四肢是什么样的？提取机器人▼的形状特征。 手工纸壳机器人的做法。

2、吸取教训：“请成为机器人”模仿〗机器人的动作和形状。 手工㊣用纸箱做机器人。

3、观察材料，想象想法，大胆制作手工纸板房子制作方法。

1、展示不同尺寸和形状的纸箱和相关的】辅助材料，观察纸箱，说出适合制作机器人的部位，从而激发孩子制作机器人的欲望。 (1) 请选择纸◎箱，看它适用于机器人的哪⊙个部位。

(2) 谁愿意用纸盒◤做机器人？

2、老师请几个孩子到前面选一个纸盒，试着用纸盒做一个∩机器人。

3、请其他孩子谈谈他们想建造什么样的机器人。 用纸盒做机器人。

4、为儿童提供充★足的纸箱和辅助材料，纸盒纸箱创意制作。

儿童分组制作。

(1) 自◣由选择纸盒，反复拼装。 纸板手工机器人图纸。

(2) 上胶效果最满意。 机器人瓦力手工制ㄨ作。

(3) 使用辅助材料进行装饰≡，如粘贴眼睛、天线等。

(4) 鼓励孩子选择不同尺寸的纸箱，大胆想象改变机器〇人的形状。能力强的孩子可以使用辅助材料，使机器人更●加完整。

四个。作品展示

1．所有作品都陈列在展台上，供大家交流和欣赏。 纸皮手工机器人制作图片。

2、给大家介绍＠一下奇特的机器人制造商，介绍机器人的名称、功能和特点。 特殊纸板机器人制作过♀程。

3、老师鼓励孩子们继续参与制作：除了纸盒可以做成机器人，让我们继续收藏，继续制作。活动延伸：继续在美术区收集素♀材，尝试用各种材料制作机器人，赋予机器人造型∮和动作变化。 纸皮机器人怎么做视频。

晚上，爸爸帮我找了一些旧纸盒、纸管和纸杯，因为我要完成老师》布置的亲子作业——做一个机器人。

想到这些废料会在我们的手工艺下变成№机器人，我无法形容我是多么激动。 怎样用纸盒做机器人。

一开始，我爸让我先画一个机器人。于是╱我在白纸上画了一个机器人，它的头是方的，身体是长方』形的，手脚是细长弯曲的。爸爸夸我画的机器人不是很像，但是很可爱。

然后，爸爸让我从废纸盒里挑出∏一个长方形和一个正方形。我选了左右，最后选了一个〓长方形的蛋糕盒和一个方形的小礼盒。在父亲的帮助下，我用双面胶将小礼盒固定在长方形盒∏子的上端。 纸盒海豚手工制作大全简单。

然后，爸爸帮我选了两个纸杯和两个纸管▲，分别做机器人的脚和手，但搞得我手忙脚乱，直到爸爸帮我修好才成▂功矩形框的左右两端和↓下端。 自制手工纸机器人。

最后，我选择了一个我从来没有扔过的优乐美奶茶的杯盖来制〓作机器人的帽子。爸爸还帮我选了三个没用的五子棋做机器人的眼镜和嘴巴。你一定想ξ　知道为什么我不做一个机器人鼻子？告诉你，因为我在电卐视上看的奥特曼也是没有鼻子的！哈哈...用纸板做的手工有什么。

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